Prospectiva y Gestión Estratégica

Anuncios

El Futuro de la Energía

El día de ayer mientras esperaba una reunión en OSINERGMIN para conversar acerca del sector energía y sus tendencias, encontre en la red un enlace muy interesante sobre la energía trabajado por la empresa australiana Origin Energy. En este enlace se hace referencia a como las tendencias globales están dando forma al futuro de la energía:

Global Energy Trends

Así mismo, se presentan 4 escenarios exploratorios del sistema eléctrico australiano y otras visiones en el mundo sobre como sería el uso de energía al 2050.

Desde mi humilde punto de vista, creo que la información del siguiente enlace será de mucha utilidad para quienes les interesa estudiar el futuro de la energía: http://www.originenergy.com.au/4234/Future-of-energy

 

Nota: Origin Energy es una compañía australiana de energía que se dedica a la exploración y producción de petróleo y gas; generación de energía; venta de energía; y desarrollo de energía renovable en Australia y en el extranjero. En 2012, la empresa adquirió una participación del 51% en la compañía chilena Energía Austral SpA. La compañía, la cual tiene nueve concesiones geotérmicas en el país, planea construir un proyecto hidroeléctrico de 1GW en la región sureña de Aysén. De realizarse, se convertiría en el segundo proyecto hidroeléctrico más grande de Chile. Ese mismo año, Origin también adquirió una participación del 100% en Energy Hydro Chile SpA. Origin Energy fue fundada en 2000 y tiene su sede en Sídney, Australia.

Proceso General de Planeamiento Estratégico: Fase de Análisis Prospectivo (parte 1)

La Directiva General del Proceso de Planeamiento Estratégico facilita los procesos de planeamiento estratégico en el Gobierno Peruano,  y además contiene una fase de análisis prospectivo que anteriormente no se solía aplicar. Para facilitar su comprensión estoy compartiendo algunas presentaciones elaboradas en el CEPLAN para introducirlos de manera general en el proceso.

En esta oportunidad les dejaré una presentación con el procedimiento general a seguir para analizar y comprender el sector en estudio, así como para la construcción de escenarios.

MIT Global Startup Labs busca que el próximo “Steve Jobs” sea peruano

logo-mit

El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en inglés), a través de su iniciativa MIT Global Startup Labs, anunció el inicio de la capacitación a un grupo de estudiantes universitarios peruanos, trazándose la meta de conseguir que uno de ellos sea el próximo “Steve Jobs”.

“La meta que tenemos en el MIT Global Startup Labs no es preparar estudiantes para que trabajen en Silicon Valley o en la empresa (Apple) que fundó Steve Jobs , sino que el próximo Steve Jobs surja del Perú”, manifestó el director del MIT Global Startup Labs, Michael Gordon.

Gordon dio estas declaraciones desde Estados Unidos a través de una videoconferencia realizada en Lima por Movistar, a fin de anunciar la implementación del programa MIT Global Startup Labs en el Perú, el cual consistirá en un curso dirigido a jóvenes universitarios para la creación de empresas de base tecnológica con alcance global.

GSLMIT

“Queremos construir en el Perú las soluciones tecnológicas como ocurre en Silicon Valley, y que los estudiantes puedan buscar diferentes opciones de desarrollo tecnológico dentro del Perú”, comentó Gordon.

En el evento el vicepresidente de Negocios y Comunicaciones de Marketing de Movistar, Sergio Almallo, a nombre de la empresa Telefónica, firmó un acuerdo con el MIT para llevar a cabo el programa MIT Global Startup Labs, por tres años, en la Universidad Católica San Pablo de Arequipa (UCSP).

“Esta alianza estratégica con el MIT nos permitirá fortalecer el desarrollo de nuevos emprendedores y especialistas en el ámbito de la tecnología”, indicó Sergio Almallo.

El equipo del MIT a cargo del programa, que tiene una duración de seis semanas, está encabezado por el ejecutivo del MIT, Suki Hirata, quien tiene experiencia en la industria de productos innovadores, y tres especialistas que buscan promover la tecnología, el emprendimiento y el desarrollo de capacidades de programación a través de los cursos del MIT Global Startup Labs.

Desde el MIT estamos convencidos de la importancia de los emprendimientos basados en tecnología para la generación de un negocio productivo y, a través de este programa, esperamos lograr que los participantes se desarrollen en todas las áreas del seminario que les permitan implementar y mantener el proyecto elaborado durante las seis semanas de trabajo”, añadió Michael Gordon.

El MIT Global Startup Labs es un grupo multi-disciplinario que promueve el desarrollo tecnológico en regiones emergentes a través del fomento de jóvenes empresarios en tecnología.

Ha llevado a cabo 53 programas en 14 países diferentes, lo que se traduce en que más de 170 instructores del MIT han impartido lecciones a más de 2,000 alumnos.

En este marco, es la primera vez que el MIT selecciona a una universidad peruana para trabajar de forma conjunta el programa.En la UCSP nos hemos enfocado en formar profesionales capaces de diseñar y desarrollar desde infraestructura de plataformas, como sistemas operativos y programas de comunicación; hasta aplicaciones de tecnologías, como navegadores de Internet, bases de datos y motores de búsqueda. Por ello, es grato haber sido escogidos para ser parte de este importante proyecto”, indicó el rector de la UCSP, Germán Chávez.

Del 7 de julio al 11 de agosto del 2014 se realizará en la UCSP el curso de “Entrepreneurship” dictado por el MIT Global Startup Labs.

Fuente: http://bit.ly/1j4C7nC

Publicado: 02/07/2014

Tendencias y Cambios al 2030 para Gobiernos y Ciudadanos – Parte 1

El documento de KPMG plantea 9 megatendencias que pueden resumirse en la siguiente imagen del mismo:

Gtrends KPMG

Estudio KPMG: http://bit.ly/1isRO2s

Cuando se piensa en tendencias, se parte del supuesto de la continuidad de un patrón histórico, se asume que el comportamiento que hasta el momento a tenido una variable, se mantendrá a futuro. En el caso de las megatendencias, se habla de un set de variables que caracterizan un fenómeno más complejo, pero que claramente puede asumirse que continuará a futuro en un horizonte de tiempo específico.

Varias instituciones publican documentos sobre megatendencias, en la mayoría de los casos suelen coincidir, dado que describen los fenómenos a partir de bases de datos estadísticos, donde se toma como referencia el promedio mundial de un indicador. No obstante, cuando se realiza un estudio de futuro, dependiendo de la temática de estudio, es necesario entrar a los detalles vinculados al ámbito geográfico, para analizar con mayor cuidado el impacto real de una tendencia. Por ejemplo, Si revisamos la megatendencia “demographics”, se encontrará que uno de los temas que más resalta, es el envejecimiento de la población. Sin embargo, esta tendencia no tendrá el mismo impacto en todos los países.

Cuando se habla del envejecimiento de la población se hace referencia a la relación que tiene la mayor esperanza de vida y el descenso de las tasas de natalidad con el aumentó de la proporción de personas mayores en todo el mundo.

No obstante si observamos un gráfico que muestre el porcentaje de población mayor de 65 años, se puede observar que en algunos países, el impacto que tendría la proporción de jóvenes será mucho mayor. Por lo cual, en el caso peruano, una proporción de población envejecida entre 10 al 20%, implica un desafío para los sistemas de protección social, incluidas las pensiones y la atención sanitaria. Pero, simultáneamente, la alta proporción de personas en edad de trabajar, tendrá mayor impacto, en especial en las necesidades de empleo.

Dependencia Envejecimiento

Si a esto le sumamos, el impacto que podrían tener los desarrollos tecnológicos actuales para prolongar una vida saludable, como por ejemplo:

Methuselah_Foundation_logo

 “Al 2030, con los avances en la ingeniería de tejidos y la medicina regenerativa, queremos crear un mundo en el que las personas de 90 años puedan ser tan saludables como una persona 50 años-edad”

La pregunta que deberíamos hacernos es ¿Qué podemos hacer para reducir los riesgos de desempleo a futuro y asegurar una calidad de vida de las personas mayores de 65 años? ¿Debemos usar la tecnología para extender una vida saludable y rediseñar los sistemas de pensiones?

Como verán en base a muy poca información es posible identificar desafíos y oportunidades futuras, si profundizamos en el tema, trabajando con especialista en metodologías de estudios de futuro y prospectiva, podríamos enriquecer mucho más estos análisis, que posteriormente serían útiles para la toma de decisiones, tanto de gobiernos, como de ciudadanos.

PD: ¿Tienen ustedes algunas propuestas para enfrentar los desafíos y oportunidades futuras de los cambios demográficos?

 

 

MOOCS: Massive Online Open Courses al acceso de todos

MOOCs

EdX offers interactive online classes and MOOCs from the world’s best universities. Online courses from MITx, HarvardX, BerkeleyX, UTx and many other universities. Topics include biology, business, chemistry, computer science, economics, finance, electronics, engineering, food and nutrition, history, humanities, law, literature, math, medicine, music, philosophy, physics, science, statistics and more. EdX is a non-profit online initiative created by founding partners Harvard and MIT.

Coursera es una plataforma educativa asociada con las universidades y organizaciones más renombradas de todo el mundo. Por medio de esta colaboración, ofrece cursos gratuitos en línea que cualquiera puede tomar. Apuntamos a un futuro en el que todos tengan acceso a la mejor educación existente a nivel mundial. Nuestro objetivo es brindar a las personas la educación que mejorará su vida y la de sus respectivas familias, así como la de las comunidades en que ellas viven.

WizIQ’s new, comprehensive teaching system gives you a fully equipped Virtual Classroom and a host of tools for the most effective online teaching, available for free

Udacity: Our courses are highly interactive and project-based to ensure you acquire key skills and build a portfolio to show off to current or potential employers. Our online courses are built in partnership with technology leaders and are relevant to industry needs. Upon completing a Udacity course, you’ll receive a verified completion certificate recognized by industry leaders.

Acamica: Aprende haciendo, desde cero a Zuckerberg

Analytics Academy: Improve your Analytics skills with free online courses from Google.

Creator Academy: Accelerate your path to becoming a successful YouTube creator with online courses to level up your YouTube skills.

2U: Founded in 2008 by a team of education and technology veterans, 2U enables leading colleges and universities to deliver their high quality education to qualified students anywhere. Our cloud-based software-as-a-service platform provides schools with the comprehensive operating infrastructure they need to attract, enroll, educate, support, and graduate their students. Our mission is to enable the education our clients provide to reach its highest potential so students can reach theirs.

The Open University provides high-quality distance learning for all, so join our millions of students who have already begun their life-changing journey.

Open Yale Courses provides free and open access to a selection of introductory courses taught by distinguished teachers and scholars at Yale University. The aim of the project is to expand access to educational materials for all who wish to learn.

ecorner: Stanford University’s Entrepreneurship Corner offers 3000 free videos and podcasts, featuring entrepreneurship and innovation thought leaders.

MIT OpenCourseWare makes the materials used in the teaching of almost all of MIT’s subjects available on the Web, free of charge. With more than 2,200 courses available, OCW is delivering on the promise of open sharing of knowledge.

Miríada X pone a disposición de cualquier interesado Cursos Online Masivos en Abierto (más conocidos como MOOC’s) de forma gratuita a través de una plataforma abierta sin restricciones, sin condiciones, sin horarios, sin coste, SIN BARRERAS.

Cursos para Negocios y Emprendedores:

Small Business Learning Center: Es la plataforma del gobierno norteamericano para el aprendizaje en administración de pequeños negocios en los USA.

UniMOOC es una plataforma de cursos online, por lo que puedes realizar cualquiera de nuestros cursos para emprendedores desde cualquier ordenador con conexión a internet.

My Own Business, Inc. is a nonprofit organization committed to helping people start and succeed in business. The free courses are presented by successful business owners who point out the common, avoidable mistakes.

Competitividad del País y Calidad de la Educación Superior

En la siguiente presentación encontrarán un resumen de algunos aspectos de la educación en Brasil y China. Luego se analiza como la educación es actualmente una debilidad para alcanzar mejores posiciones en la Competitividad Global, para agregar mayores detalles sobre el tema se plantean las principales tendencias mundiales y los principales retos nacionales.

Finalmente, se muestran algunas luces de las oportunidades existentes para la educación superior peruana.